Многие дети хуже воспринимают чтение книг из-за того, что привыкли находиться в гаджетах.

Фото: freepik.com

По словам заведующей кафедрой психологии труда и психологического консультирования Института педагогики и психологии МПГУ, эксперта Минпросвещения Елены Пучковой, у детей наблюдается привычка скроллить. Об этом сообщает RT.

Она пояснила, что вначале дети при родителях смотрят картинки и ролики. Это влияет на привычку к быстрой смене информации без осмысления.

Эксперт отметила, что печатный текст чаще всего проигрывает, добавляет «Радио 1».

Она пояснила, что печатный текст статичен и лишен яркой визуальной поддержки.

Важно применять системный подход и цифровую гигиену.