Никакой закон не сможет запретить учителям транслировать детям альтернативную точку зрения на тот или иной факт, поэтому инициатива «единороссов» ужесточить образовательные стандарты для школ вполне плодотворна. Такую точку зрения выразил директор петербургского лицея №369 Константин Тхостов в беседе с «Агентством Бизнес Новостей» во вторник.

Речь идет о законопроекте Ирины Яровой и Вячеслава Никонова, которые предложили обязать учителей использовать «базовые» учебники, которые будут утверждены Минобрнауки, а в качестве дополнительной литературы привлекать только те пособия, содержание которых не противоречит базовым. Кроме того, в документе предлагается на федеральном уровне утвердить образовательную программу для всех школ страны — сейчас в каждой школе ее разрабатывают самостоятельно.

«Меня поймет каждая мама, которая столкнулась с проблемой переезда из одного города в другой. Отсутствие единого образовательного пространства приводит к фарсу. Вроде бы ребенок живет в едином государстве, учится в системе единого общего образования, но из школы в школу не может перейти, потому что программы в школах разные, учебники разные», — объяснил Тхостов свою позицию.

По его словам, этот законопроект позволит сохранить фундаментальность, которая в системе российского образования «формировалась десятилетиями». «У нас уже доходит до сверхавторства — написав программу, учитель зачастую работает по абсолютно не апробированным источникам информации. Их, к сожалению, за последние 20 лет развелось столько, что бедным детям не сориентироваться. Речь идет о том, чтобы дать возможность детям не путаться в предметах в зависимости от того, как захотело образовательное учреждение — или хуже того, отдельно взятый учитель — ту или иную учебную программу [составить], — полагает Тхостов.

При этом Тхостова не пугает, что учителя не смогут использовать учебники, в которых представлена точка зрения, альтернативная официальной. Отследить это, по его словам, «технически просто невозможно». «Запретить учителю транслировать альтернативные точки зрения вряд ли сможет какой-то документ. И мы должны понимать, что есть требования к единому образовательному пространству, но никто никогда не сможет исключить возможность для ребенка получить информацию во всех возможных источниках, а для учителя — подвести его к тому, что эта информация существует. Потому что мы хорошо помним период, когда запретный плод был сладок, и к чему это может привести», — резюмировал Тхостов.

Напомним, законопроект Никонова и Яровой поступил на рассмотрение в Госдуму во вторник. В нем предлагается еще несколько нововведений — в частности, изменить форму проведения ЕГЭ по некоторым предметам.