Санкт-Петербург. В преддверии Дня знаний специалисты Авито провели исследование среди жителей Санкт-Петербурга, чтобы выяснить, насколько полезными оказались знания, полученные в школе.

Фото: unsplash.com

Результаты показали, что большинство петербуржцев находят школьное образование полезным в повседневной жизни, особенно представители старшего поколения. Однако помимо знаний, многие респонденты подчеркивают, что наиболее ценными остаются приятные воспоминания и навыки трудовой деятельности.

Согласно опросу, 89% жителей Санкт-Петербурга считают, что школьные знания пригодились им в жизни. Из них 43% регулярно применяют полученные знания и навыки. Наиболее активно к школьным фактам обращаются люди старше 55 лет, где 50-56% респондентов утверждают, что регулярно используют эти знания.

Среди наиболее запомнившихся фактов: 83% опрошенных помнят автора эпопеи «Война и мир», 70% знают, что такое биссектриса, а 67% помнят единицу измерения силы тока. 63% респондентов помнят название зеленого пигмента, окрашивающего листья растений, а 53% могут сказать, сколько дециметров в одном километре, добавили в сервисе.

Наиболее полезной школьной дисциплиной для петербуржцев оказался русский язык (56%), особенно среди женщин (65% по сравнению с 45% мужчин). Второе место заняла математика (46%), на третьем — история (31%). В пятерку наиболее полезных предметов также входят иностранные языки (31%) и литература (30%).

Интересно, что женщины чаще выделяли полезность русского языка, литературы, биологии, искусства и музыки, тогда как мужчины более ценят историю, физику, физкультуру и информатику. Молодежь 18-34 лет отметила большую значимость иностранного языка, обществознания, физкультуры и информатики.

В числе наиболее полезных навыков, приобретенных в школе, жители Санкт-Петербурга чаще всего упоминали умение грамотно писать (73%) и считать (71%). Женщины также отмечают полезность шитья, готовки (48%) и ораторского мастерства (18%), в то время как мужчины выделяют навыки работы со строительными инструментами (47%) и ориентирование на местности (36%). Молодежь в возрасте 18-24 лет чаще других упоминала оказание первой помощи и знание алгоритма действий при чрезвычайных ситуациях (36%), подчеркнули в Авито.

Чаще всего (65%) полученные знания и навыки пригодились респондентам для решения повседневных задач, таких как расчет бюджета, выбор продуктов и оказание первой помощи. 56% опрошенных используют эти знания в разговорах с друзьями, 48% — в своей профессиональной деятельности, а 42% — в хобби и личных увлечениях. 41% опрошенных применяют школьные знания для расширения кругозора своих детей.

Помимо этого, 26% респондентов признались, что интерес к определенным предметам повлиял на выбор профессии. Наибольшее количество респондентов (43%) выразили благодарность школе за приятные воспоминания о школьных годах. Для многих самым ценным оказалось обучение трудолюбию (36%) и работе в коллективе (32%). Друзья, с которыми они поддерживают связь, имеют особое значение для 31% респондентов, а 4% познакомились с будущими супругами еще в школьные годы.