Искусственный интеллект уже способен выполнять часть обязанностей школьных учителей, однако полностью заменить педагогов пока не может. К такому выводу пришел заместитель проректора НИУ ВШЭ, президент Международной олимпиады школьников по экономике Данил Федоровых.

Фото: pxhere.com

Как сообщает «Лента.ру», эксперт рассказал о результатах эксперимента, в ходе которого проверку олимпиадных работ практически полностью передали нейросетям.

Ответы школьников одновременно оценивали две модели искусственного интеллекта. Если их оценки различались, к проверке подключали третью нейросеть. Окончательное решение оставалось за членами жюри.

Результаты показали, что ИИ способен оценивать работы последовательнее человека. В отличие от преподавателей, нейросети не подвержены колебаниям оценок, связанным с усталостью или временем суток.

Однако эксперимент выявил серьезную проблему. В одной из задач искусственный интеллект систематически допускал ошибки. Обнаружить их удалось лишь после массовых апелляций участников.

Кроме того, нейросети оказались склонны завышать баллы в спорных ситуациях, если в инструкции не было требования оценивать строже. Такой недостаток особенно сложно выявить через апелляции.

По мнению Федоровых, искусственный интеллект может освободить учителей от рутинной проверки заданий и помочь с обратной связью. Однако окончательное решение об оценках должно оставаться за педагогами.

Ранее стало известно, что в Подмосковье искусственный интеллект проверяет документы таксистов.